Описание
Для кого курс
Для астрологов-любителей и астрологов-профессионалов, желающих совершенствовать свое мастерство.
Требования к участникам
Наличие у слушателей знаний основ астрологии, натальной астрологии и прогнозирования.
Преимущества
Знакомство с уникальными способами установления времени рождения человека, в том числе, когда неизвестны даже сутки рождения.
Обучение предполагает не только просмотр уроков в удобное для слушателя время, но и живое общение с ведущим курса на онлай-вебинарах.
Годовая поддержка слушателей в виде онлайн-чата, дополнительных вебинаров и персональных консультаций Бориса Израителя.
Сертификат курса для защитивших проект.
Результат
- Вы расширите свои представления о возможностях астрологии.
- Вы овладеете самыми современными методами ректификации.
- Вы получите навыки восстановления времени рождения человека в случае большой неопределенности информации о рождении.
Программа курса
- Введение. Определение ректификации. Необходимость ректификации. Время рождения. Работа с источниками. Оценка интервала. Расчетный подход. Телеологический подход. Качественный подход.
Обзор литературы. Обзор компьютерных программ - Методы ректификации. Классические методики: Трутина Гермеса, Анимодар Птолемея, метод Бонатти, Число Гериха, метод сгущений, метод первого брака.
Современные методики: Метод Айзина, Астрокартографический метод, Синастрический метод, Метод символического значения градусов.
Примеры из практики. - Качественная ректификация. Обоснование важности. Основные положения. Анализ автобиографии. Методика опроса. Диапазон применения. Определение знака Асцендента. Определение положения планет по домам. Квинтэссенция целостной ректификации.
Примеры из практики. - Количественная ректификация. Анкетирование. Ранжирование событий по важности. Анализ событийной структуры жизни. Метод дирекций. Метод прогрессий. Метод транзитов. Орбисы. Идентификация символизма.
Примеры из практики. - Последние достижения в ректификации. Необходимость прецизионной ректификации. Ректификация и разные системы домов. Индивидуальный отбор. Релокация. Множественность карт.
- Учимся на чужих ошибках. Распространенные ошибки ректификации. Что делать, если ректификация невозможна?
Разбор примеров.
